seo专业培训_陈宝生:办妥新时代职业教育 服务手艺型社会建设

  办妥新时代职业教育 服务手艺型社会建设

  天下职业教育大会是在中国共产党确立100周年和“十四五”开局之年召开的一次主要集会,体现了以习近平同志为焦点的党中央对职业教育的高度重视,树立了我国职业教育生长史上的又一个主要里程碑。习近平总书记的主要指示,为新阶段职业教育改造生长指明晰前进偏向、提供了基本遵照。学习贯彻习近平总书记主要指示和天下职业教育大会精神,是当前和往后一个时期职业教育战线的主要政治义务。

  1.深刻体会习近平总书记主要指示和大会精神

  职业教育是培育高素质手艺技强人才、能工巧匠、大国工匠的基础性工程,是促进经济社会生长和提高国家竞争力的主要支持,要进一步解放头脑、提高站位,着眼于海内国际两个大局,从驻足新生长阶段、贯彻新生长理念、融入新生长名目的高度深化对职业教育的熟悉。

  深刻熟悉“前途广漠、大有可为”的战略职位。这是习近平总书记从党和国家事情全局的高度,深刻说明晰生长职业教育的重大意义。无论是应对百年未有之大变局,照样实现中华民族伟大中兴梦,都必须把加速生长现代职业教育摆在加倍突出的战略位置,对职业教育高看一眼、厚爱一分。

  深刻熟悉“差异类型、一致主要”的基本定位。这是我国教育理念的一次重大变化,也是党和国家掌握教育生长纪律、职业教育办学纪律、人的周全生长纪律作出的一个重大判断。要在头脑上破除“重普轻职”的传统看法,在行动上把职业教育和通俗教育区脱离来,稀奇是要把科学和手艺、知识和手艺区脱离来,践行类型教育新理念。

  深刻熟悉建设手艺型社会的深远意义。天下职业教育大会缔造性提出了建设手艺型社会的理念和战略。我们要高举“手艺型社会”这面旌旗,加速构建面向全体人民、贯串全生命周期、服务全产业链的职业教育系统,加速建设国家重视手艺、社会崇尚手艺、人人学习手艺、人人拥有手艺的手艺型社会,让手艺手艺“长入”经济、“汇入”生涯、“融入”文化、“渗入”人心、“进入”议程。

  2.加速构建现代职业教育系统

  “打造纵向融会、横向融通的现代职业教育系统”,是天下职业教育大会提出的主要义务。落实这一义务,一方面要树立系统看法,处置好普职关系、产教关系、校企关系、师生关系、中外关系;另一方面,要聚焦现阶段重点难点,加大制度创新和供应。

  构建现代职业教育系统基础在中职。解决欠好中职的基础性问题,高质量的职业教育系统就无从谈起。要总体保持职普比大要相当的战略定位不摇动,增强省级统筹和分类指导,使中职学校与通俗高中办学投入、培育质量、学生收益大要相当,通过职普协调平衡生长,进而实现职普规模大要相当。要完善一体化职业学校系统,改善中职学校办学条件,打造一批优质中职学校和专业,牢固中职的基础职位;推进专科高职提质培优,实行好“双高设计”,牢固专科高职的主体职位;坚持高尺度、高起点,严把质量关,稳步生长职业本科教育,施展好引领作用。同时,要推动各条理职业教育在专业设置、培育目的、课程系统、培育历程上有用衔接融会,可把高职阶段的一些内容下移到中职,给中职教育增值赋能;中职学校要施展区位优势,拓展办学功效,提高办学质量,为高职教育打好基础。

  增强职业教育顺应性支持在产业。产教融合是职业教育的本质特征,也是基本路径。基于产业链来谋划生长职业教育,才气让职业教育内生于经济社会,形成教育链、人才链与产业链、创新链共生共荣的生态系统。在时间上,要在服务国家战略、维护国家平安和生长利益面临的重大课题中找准位置、施展作用,紧盯“最后一公里”,为攻克要害焦点手艺“卡脖子”问题作出孝顺。在空间上,要加速推进职业教育创新生长高地建设,着力推进职业教育区域化、区域职业教育产业化、产业职业教育集群化,走与当地产业需求对接的路子。

  培育高素质人才依托在企业。校企互助是职业院校办学的基本模式。要通过引企入校、引校入企,把学校办成企业的培训基地,把企业办成学校的实践基地,把企业需求实时、有用地转化为学校育人的尺度和方案。一方面,要针对校企互助条理低、外面化等问题,创新“金融+财政+土地+信用”的组合式激励政策,解决很多多少主体办学当中办学性子、产权归属等政策瓶颈,让企业愿意干,让学校放心干;另一方面,要生长中国特色现代学徒制,让学校像企业、课堂像车间、课堂像工段、西席像师傅、学生像学徒、教案像图纸、作业像产物,让校企互助功效反哺教学,让学生在互助中学到真本事。

  优化职业教育结构动力在市场。习近平总书记提出“不求最大、但求最优、但求顺应社会需要”,就是要求我们拆掉职业教育和市场之间的“隔墙”,面向社会办学。在专业结构上,要推行产业设计和人才需求宣布制度,动态调整专业目录,通过差异化投入和政策项目指导等方式,激励学校更多开设相符市场需求的紧缺专业。在条理结构上,要瞄准手艺变化和产业升级偏向,实时调整人才培育规格,建设高水平、高条理手艺技强人才培育系统。

  实现可连续生永生命在就业。职业教育是为就业服务的。研究解释,职业教育招生数占比每提高1个百分点,二、三产业吸纳就业的比重上升约0.5个百分点。要继续把生长职业教育作为缓解就业结构性矛盾的要害一招,解决好“技工荒”、大学生结构性就业难、高技强人才求过于供等结构性就业矛盾问题。同时,通过手艺型社会建设,提高技强人才待遇水平,加速从“好就业”转向“就好业”,让宽大青年自动选择接受职业教育。

  加大人力资源投入资源在社会。没有行业企业介入办欠好职业教育。要加速由“办”职业教育向“管”职业教育转变,形成政府统筹治理、行业企业起劲举行、社会深度介入的多元办学名目。一方面,要创新政策措施“四两拨千斤”,支持国有企业办职业教育不摇动,支持民办职业教育不摇动,支持行业办学不摇动。只要相符国家尺度的,都应予以认可并纳入职业教育系统;另一方面,要提高职业教育开放水平,有序吸引境外高水平职业院校来华互助办学,探索“中文+职业手艺”的国际化生长模式,支持职业院校随同中国企业走出去,打造具有国际竞争力的中国特色职业教育。

  改变职业教育形象要害在自己。能否下好职业教育“一盘大棋”,最终要看能否打好办学质量的“翻身仗”。要坚持德技并修、育训连系,统筹推进专业设置、人才培育方案、课程课本、课堂教学和实习实训等环节改造,切实提高质量。要用好培育、引进、选育三大主渠道,加速“双师型”西席队伍建设。还要用好评价“指挥棒”,确立一套相符类型特点的评价系统,为学生接受高等职业教育提供适合的入学方式,指导职业院校起劲培育各自的特色和焦点竞争力。

  保证职业教育办学偏向基本在党建。要以“把偏向、揽全局、抓头脑、建队伍、促党建”为总要求,把党的建设和头脑政治事情优势转化为生长优势。一方面,要坚持和完善党委向导下的校长认真制,施展好院系、师生下层党组织的战斗碉堡作用,把党的教育目的周全贯彻到学校事情各方面、人才培育全历程;另一方面,要落实立德树人基本义务,探索相符职业教育特点的头脑政治事情系统和方式,把德育融入课堂教学、手艺培育、实习实训等各环节,促进思政课程与课程思政有机衔接,提高头脑政治教育的实效性。

  3.汇聚职业教育大改造大生长的壮大协力

  职业教育改造生长的蓝图已经绘就。我们既要仰面看路,进一步放台甫目、扩大视野、拉长焦距,还要专一拉车,干实事、解难事、谋大事、创新事、长本事,确保党中央、国务院决议部署落地奏效、着花效果。

  久远谋划,服务生长大局。要锚定2035年总体实现教育现代化、建成教育强国的奋斗目的,自动面向全局、应对变局、服务名目,加速谋划开局、优化结构、实现新局。要瞄准“十四五”建设高质量职业教育系统的事情目的,体例一个科学有用的生长设计,做到有系统的构建、有质量的公正、有差异的平衡、有特色的尺度、有重点的改造、有竞争的互助,一茬接着一茬干,积小成为大成。

  改造创新,狠抓事情落实。要加大制度创新提升治理效能,剖析“问题清单”和“义务清单”,创新制度供应模式,指导激励全社会配合体贴支持职业教育。要确立狠抓落实新机制,制订“责任清单”和“尺度清单”,做到指挥到位、责任到位、督导到位、行动到位、效果到位、研判到位。

  强化宣传,营造优越环境。要提高政治站位,准确解读和转达国家生长职业教育的政策导向和重大肆措,让宽大干部师生视野更宽、使命更强。要开展立体化宣传,挖掘一批手艺成才的典型事迹,打造一批职业教育宣传新平台,办妥一批宣传展示品牌流动,在全社会弘扬劳动名誉、手艺名贵、缔造伟大的时代风俗。

  天下职业教育大会开启了我国职业教育事业的新征程。我们坚信,在以习近平同志为焦点的党中央顽强向导下,在新生长理念科学指引下,通过全党全社会通力互助,一定能把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为职业教育“大有作为”的详细行动,为周全建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大中兴的中国梦提供有力人才和手艺支持。

  (作者:陈宝生,系教育部党组书记、部长)

【编辑:叶攀】